ענבל מילר – פסיכולוגית קלינית

ילדים

טיפול בילדים והדרכת הורים
במהלך הילדות המוקדמת והמאוחרת יכולים להיווצר קשיים רגשיים רבים הדורשים התערבות טיפולית. לעיתים הילד עצמו מבטא קושי ומבקש עזרה בדרכים שונות, גם אם אינם מילוליות. הדבר עלול להתבטא בהתנהגויות חריגות, קשיים במעבר משלב התפתחותי מסוים לאחר (שאינם קשורים לקושי התפתחותי- פיזי), נסיגה לשלבי התפתחות מוקדמים יותר וכו'. לעיתים,ילדים בוגרים יותר, שכבר מסוגלים לבטא את עצמם דרך השפה, יכולים לבקש עזרה דרך דיבור על פחדים מוקצנים, ביטוי דאגות חוזרות ונשנות סביב נושאים  מסוימים וקשיים חברתיים בסביבת בית הספר או הגן. גם מסגרת בית הספר יכולה להתריע על מצבים רגשיים הדורשים התערבות. אולם, לא תמיד הדבר כך, אם מכיוון שהמסגרת אינה רגישה מספיק כדי לקלוט את סימני המצוקה של הילד, ואם מכיוון שהתנהגות הילד בבית הספר שונה מזו שבסביבת המשפחה.
פעמים אחרות, ההורים הם אלו שחשים במצוקה בגלל התנהגות בעייתית של הילד שאין הם יודעים להתמודד עמה, על אף שהילד עצמו אינו מבטא מצוקה.